Tecnologías Informática en el ámbito Educativo

Tecnologías Informática en el ámbito Educativo

Se entiende por Tecnología Educativa el acercamiento científico basado en la Teoría de Sistemas que proporciona al educador las herramientas de planificación y desarrollo a través de recursos tecnológicos con el fin de mejorar los procesos de enseñanza y de aprendizaje maximizando el logro de los objetivos educativos y buscando la efectividad del aprendizaje.

La Tecnología Educativa es el resultado de las prácticas de diferentes concepciones y teorías educativas para la resolución de un amplio espectro de problemas y situaciones referidos a la enseñanza y el aprendizaje, apoyadas en las TICS (Tecnologías de Información y Comunicación).

Las TIC`S es la manera mas rápida que el estudiante o profesor pueden desarrollar y lograr una mejor comprensión en el área de tecnologías. Puede contribuir al acceso universal a la educación la igualdad en la instrucción, el ejercicio de la enseñanza y el aprendizaje de calidad y el desarrollo profesional de los docentes así como a la gestión, dirección y administración mas eficientes del sistema educativo.

El objetivo de la Tecnología Educativa es mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje. Sus herramientas e instrumentos permiten crear materiales didácticos en soportes que se llaman medios educativos. Un medio educativo es cualquier instrumento u objeto que sirva como canal para transmitir información entre varias personas. Éstos pueden ser visuales, como transparencias o artículos periodísticos; medios auditivos, como una grabación o una canción; y el medio audiovisual, como la televisión o un vídeo en una computadora. A partir del uso de los medios didácticos, se crean los Materiales didácticos que son instrumentos que facilitan la enseñanza-aprendizaje. Se caracterizan por despertar el interés del Estudiante adaptándose a sus posibilidades, facilitan la labor Docente y son sencillos, consistentes y adecuados a los contenidos.

IMPORTANCIA DE LA INFORMÁTICA EN LA EDUCACIÓN

El avance que ha tenido y sigue teniendo la tecnología hoy día, alcanza también a la educación, rama fundamental en la formación intelectual del ser humano, la cual se emplea para mejorar la calidad de ésta.
La informática como conjunto de técnicas encargadas de la gestión automatizada de la información que utiliza como medio el computador, puede utilizarse como un apoyo para la enseñanza y estimulación de varios sentidos en los niños y jóvenes, con el fin de desarrollar y adquirir aprendizaje a través de herramientas y aplicaciones.

VENTAJAS DE LAS TECNOLOGÍAS EN LA EDUCACIÓN

1. Interacción sin barreras geográficas
     Los usuarios de estas tecnologías se encuentran casi todo el tiempo interactuando entre sí a través de foros o redes sociales. Si se trata de un curso coordinado por un docente, no es necesario que estén todos juntos en un salón para poder interactuar, ya que Internet permite crear foros de discusión y que de esta manera participen todos los integrantes aunque no estén físicamente cerca.

2. Diversidad de información
    Mediante el acceso a Internet cualquier persona puede estar informada acerca de las últimas novedades de prácticamente cualquier tema. Esta es una gran ventaja ya que no limita el conocimiento a un libro de texto o un docente dentro del salón, además de que se pueden contrarrestar fuentes y opiniones y llegar a distintos puntos de vista sobre un asunto.

3. Aprendizaje a ritmo propio

    Con alternativas como los cursos online o moocs cada usuario puede estudiar a su propio ritmoy en el horario que le convenga, ahorrando tiempo y dinero ya que no tienen que trasladarse a una academia y los moocs son gratuitos.

4.Desarrollo de habilidades
     Entre ellas, la habilidad de buscar información confiable en la red. Internet es un mar de información donde navegar, pero gran cantidad de los contenidos no son confiables, por lo que utilizando esta herramienta el alumno adquiere habilidades de discernimiento para saber cuándo está frente a información valiosa y cuando está recibiendo información descartable. Además, también se aprende a utilizar las máquinas, lo que resulta de gran utilidad para cualquier persona.

5. Fortalecimiento de la iniciativa     En la educación online cada alumno es responsable de su proceso de aprendizaje, por lo que puede resultar una buena manera de reforzar la iniciativa de cada uno para continuar estudiando y aprendiendo; ya que si bien los buenos cursos conllevan el acompañamiento y guía del docente, ninguno estará sobre el alumno para que complete la tarea.

6.Corrección inmediata

     El aprendizaje a través de Internet también brinda un sistema de retroalimentación inmediata cuando el usuario se equivoca en una respuesta, permitiendo al estudiante conocer que se está equivocando en el momento que está cometiendo el error

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DESVENTAJAS DE LAS TECNOLOGÍAS EN LA EDUCACIÓN


1 . Distracciones

     Internet, así como una fuente inagotable de conocimiento, lo es en igual medida de distracciones. Es muy fácil que con esta herramienta surjan pérdidas de tiempo a cada rato, por lo que cada persona debe auto censurarse en estas cuestiones y dejar las distracciones de Internet para los ratos de ocio, evitándolas al máximo cuando se está trabajando o estudiando.

2 . Aprendizaje superficial
     Como mencionamos más arriba en la web se encuentra información en abundancia, pero muchas veces no es de calidad. Esto puede llevar a aprendizajes incompletos o lo que es peor aún a aprendizajes erróneos.

3. Puede anular habilidades y capacidad crítica     Prácticas como la escritura a mano se ven amenazadas con la masificación de las máquinas. Varios estudios han demostrado que este tipo de escritura beneficia el desarrollo cognitivo, y el uso permanente de las maquinas provocará que muchas personas “se olviden” cómo es o la dejen de practicar por considerarla poco útil o anticuada.

4. También el pensamiento crítico puede verse amenazado con Internet, ya que muchos esperarán encontrar en la web todas las respuestas a los dilemas académicos que se presentan dejando de un lado la reflexión personal.